Scuola e società: ricerca di strategie per accogliere i mutamenti - Comune di Cologno Monzese

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SCUOLA E SOCIETÀ

RICERCA DI STRATEGIE PER ACCOGLIERE I MUTAMENTI

DESTINATARI

Docenti ed educatori delle scuole di Cologno Monzese (numero massimo di 30 partecipanti - numero minimo 10).

FINALITÀ

La scuola, contesto educativo e formativo per eccellenza, ha vissuto un progressivo e  rilevante mutamento di ruoli e funzioni e ha visto la richiesta di un ampliamento sia dei suoi compiti formativi che delle aspettative a cui si trova a dover rispondere. Un “affollamento di aspettative” si declina nel demandare alla scuola la risoluzione di una serie di problemi che i minori e le loro famiglie si trovano a dover affrontare. La scuola diventa, quindi, oltre a contesto educativo e formativo, il luogo in cui le persone, famiglie e minori, cercano risposte alla gestione di multi-problemi sociali legati alla proliferazione di linguaggi, stimoli, relazioni sempre più complesse.

Il ruolo degli insegnanti si incarica quindi sia degli apprendimenti sia della promozione del benessere dei minori, agendo in termini di promozione delle relazioni e di consapevolezza del ruolo che emozioni e rapporti hanno all’interno del mondo della scuola.

Il sistema scuola è soggetto a differenti problematiche:

  • Comunicazione;
  • Ruoli;
  • Alleanze e coalizioni;
  • Definizione dell’identità all’interno delle relazioni;
  • Emozioni coinvolte.

Il progetto si declina in un accompagnamento degli insegnanti per costruire spazi di formazione e pensiero in cui riflettere sull’articolazione del ruolo e della professionalità per rispondere alla complessità dei bisogni socio-emotivi degli utenti e delle loro famiglie.

Un confronto con gli insegnanti sulla scuola come luogo di crescita globale della persona nei suoi aspetti emotivi, relazionali e sociali.

ORGANIZZAZIONE

La formazione prevede due incontri, da svolgersi tra novembre 2019 e gennaio 2020, nella giornata di mercoledì dalle ore 17.00 alle ore 20.00.

La proposta si articola in due temi complementari tra loro:

  • Il potenziamento della abilità di relazione dell’insegnante all’interno del sistema scolastico;
  • Lo sviluppo della comunicazione emotiva negli insegnanti.

CONDUZIONE

Il percorso è organizzato da Progetto A. scs; Relatori: Professionisti di ANAGRAMMA

PSICOLOGI ASSOCIATI.

RIFERIMENTI

Ufficio progetti educativi
Responsabile dell’iniziativa: Grazia Anzalone
Operatori referenti:
Maria Pia Marchese - 0225308501
Roberto Fabbri – 0225308504
progettieducativi@comune.colognomonzese.mi.it

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